Miré los muros
FRANCISCO QUEVEDO
Miré los muros de la patria mía,
si un tiempo fuertes ya desmoronados
de la carrera de la edad cansados
por quien caduca ya su valentía.
Salíme al campo: vi que el sol
bebía 5
los arroyos del hielo desatados,
y del monte quejosos los ganados
que con sombras hurtó su luz al día.
Entré en mi casa: vi que amancillada
de anciana habitación era
despojos, 10
mi báculo más corvo y menos fuerte.
Vencida de la edad sentí mi espada,
y no hallé cosa en que poner los ojos
que no fuese recuerdo de la muerte.
Estrofa: Soneto (catorce versos
de once sílabas:
dos cuartetos
[o serventesios] y dos tercetos)
Sílabas: Once en cada
verso
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 + 1 = 11
Miré los muros de la patria mí-a,
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 + 1 = 11
si_un tiempo fuertes ya desmoro-nados
1 2 3 4 5
6 7 8 9
10 + 1 = 11
de la carrera de la_edad cansados
1
2 3 4 5 6 7 8 9
10 + 1 = 11
por quien caduca ya su valentí-a.
Rima: Rima perfecta, con el esquema: ABBA ABBA CDE
CDE
Miré los muros de la patria mía,
A
si un tiempo fuertes ya desmoronados
B
de la carrera de la edad cansados
B
por quien caduca ya su valentía.
A
Salíme al campo: vi que el sol bebía
A
los arroyos del hielo desatados,
B
y del monte quejosos los ganados
B
que con sombras hurtó su luz al día.
A
Entré en mi casa: vi que amancillada
C
de anciana habitación era despojos,
D
mi báculo más corvo y menos fuerte.
E
Vencida de la edad sentí mi espada,
C
y no hallé cosa en que poner los ojos
D
que no fuese recuerdo de la muerte.
E
El SONETO es un poema de catorce versos
endecasílabos, divididos en dos cuartetos y dos tercetos, con esquema básico de
rima abba abba cdc dcd
RECURSOS
LITERARIOS
(empleados
por los poetas modernistas, S.XIX)
METÁFORA
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COMPARACIÓN
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ALEGORÍA
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IMÁGENES
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Es cambiar
el sentido de las palabras basándose en una semejanza para lograr una
expresión más intensa.
Se identifica
por el cambio de significación
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Es
confrontar dos cosas esencialmente distintas, que poseen un rasgo semejante.
Se identifica por la presencia de comparativos: como…, parecido
a…,semejante a…
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Es una
gran metáfora formada por una serie de ellas.
Se
identifica por ser una serie de metáforas.
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Son
palabras que impresionan los sentidos provocando sensaciones, para comunicar
emociones.
Se
identifica por las sensaciones que provocan: visuales, auditivas, táctiles,
etc.
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EJEMPLOS:
Una mano
de nieve.
Las bocas
de grana son húmedas y frescas.
Ámame mar
y nube, espuma y ola.
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EJEMPLOS:
Sus cabellos rubios como el oro.
Blanca
semejante a la nieve.
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EJEMPLO:
Las bocas
de grana son húmedas fresas,
las negras
pupilas escancian café,
son ojos
azules las llamas traviesas,
que
trémulas corren como almas de té.
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EJEMPLO:
La vi
tendida de espaldas entre púrpura revuelta…estaba toda desnuda aspirando humo
de esencias en largo tubo escarchado de diamantes y de perlas.
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Aunque nos resulte un poco
difícil de comprender, debemos aprender a gozar los mensajes de belleza,
armonía y color que presenta la poesía modernista; a través de su lectura
podríamos lograr los tres niveles de comprensión: literal, interpretativo y
valorativo.
